Formación de profesorado en lengua indígena en la Amazonia peruana (Perú)

El proyecto “Formación de docentes especializados en educación intercultural bilingüe en la Amazonía peruana”, financiado por el Programa Indígena de la AECID, se lleva a cabo a través de la Asociación de Formación de Maestros Bilingües de la Amazonía Peruana (FORMABIAP).

La intervención, que empezó a finales de 2022, busca revitalizar dos lenguas originarias de la Amazonía peruana en riesgo de extinción y mejorar la calidad de la educación de más de seiscientos niños y niñas de los pueblos indígenas matsés y urarinas. Para ello, se incrementan las competencias pedagógicas en educación intercultural bilingüe de 30 docentes de inicial y primaria, tanto en la lengua originaria como en castellano.

Los cursos se imparten de forma presencial en las comunidades y en el Centro de Formación de Maestros Bilingües en Iquitos, Loreto. Sirven, además, para documentar informes de los estudiantes relacionados con las características de niños y niñas al ingresar a la escuela de inicial o primaria o los materiales elaborados con recursos de la zona y opciones de materiales digitales para los alumnos.

También se muestran los distintos avances del proyecto educativo comunitario de los estudiantes matsés y urarina a implementar en sus comunidades, y se fortalecen las capacidades para la producción de documentos didácticos específicos, tanto en castellano como en la lengua originaria correspondiente.

Los docentes realizan el seguimiento y la retroalimentación de las acciones desarrolladas en la primera etapa del programa de formación pedagógica y al final se presentan los materiales educativos que los docentes han desarrollado en su lengua indígena